Wysłane przez kierownik w pon., 09/24/2012 - 12:23
„Polska młodzież ma dużo łatwiejszy dostęp do niezdrowej żywności niż młodzież z innych krajów. Efekt jest oczywisty – narastająca otyłość.” Taką informację podał program informacyjny w ostatnich dniach. Okazuje się, że narasta problem otyłości wśród dzieci i młodzieży. Dlatego konieczna jest edukacja młodego pokolenia w zakresie zdrowego żywienia.
W jaki sposób przekazać młodzieży konieczne informacje, przydatne teraz i w dorosłym życiu? Najlepiej w atrakcyjnej formie, w dodatku tak, by to sama młodzież była zaangażowana w działanie.
Wysłane przez kierownik w pon., 09/24/2012 - 12:19
W dniu 10 maja 2012r. w Szkole Podstawowej nr 184 w Łodzi przy ul. Syrenki 19a (pływalnia) odbyły się warsztaty metodyczne dla nauczycieli wychowania fizycznego.
Organizatorem spotkania był doradca metodyczny ŁCDNiKP Krystyna Solarz, a prowadzącą - nauczycielka dyplomowana wychowania fizycznego ze Szkoły Podstawowej nr 184 Ewa Stępień. Warsztaty te zostały zorganizowane w ramach projektu wymiany doświadczeń edukacyjnych RZEPA.
Wysłane przez kierownik w pon., 09/24/2012 - 12:16
Zima, mróz, iskrzący się w słońcu śnieg, wspaniałe widoki i relaks – takie wrażenia przywieźli ze sobą do Łodzi uczestnicy warsztatów metodycznych w Korbielowie. W dniach 2-3-4 marca 2012 roku doradca metodyczny Krystyna Solarz zorganizowała zajęcia warsztatowe pt. „Narciarstwo alpejskie jako alternatywna forma aktywności ruchowej na zajęciach do wyboru zgodnie z nową podstawa programową.”
KONFERENCJA DLA NAUCZYCIELI PRZYRODY Dobre praktyki w edukacji przyrodniczej
Serdecznie zapraszam nauczycieli przyrody na konferencję, która odbędzie się w środę 03.10.2012 r. w godz. 15:30 – 17:00 w Szkole Podstawowej Nr 61 im. Św. Franciszka z Asyżu ul. Okólna 183.
Wysłane przez Anonim (niezweryfikowany) w pon., 10/24/2011 - 23:33
„Jednym z wyzwań sformułowanych przez Komitet Prognoz „Polska w XXI wieku” jest wychowanie człowieka zdolnego do funkcjonowania w nowej cywilizacji informacyjnej, przygotowanego do posługiwania się nowoczesnymi mediami i technikami informacyjnymi, rozumiejącego otoczenie, a nie tylko gromadzącego wiedzę.
